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    “你喜欢写作，想当作家，所以你觉得学习数理化没什么用是吗？”林重复述了一遍对方的话。笔趣阁Ｗｗ  Ｗ．  ｂｉｑＵｗＵ．Ｃｃ

    戴着厚厚的黑框眼镜的男同学叫顾晨明，他点了点头。

    “我觉得你的想法很对，事实上我也觉得如果只是要写作的话，学习数理化真心没什么用！”林重点头，用肯定的语气说。

    “林老师，你也和我想的一样？”顾晨明兴奋的说道。

    “当然！”林重笑着说，“你喜欢写什么类型的小说？”

    他开始循循善诱了，给学生指点未来的方向是有很多方法和手段的，并不是说说“我这是为了你好”“你听我的，你的未来一定会过的很好的”之类的话后就能告诉学生好好学习天天向上去了。

    你这样做，大多数学生都不会听你的，原因很简单，他对你没有认同感，他并不觉得你是在为他考虑。

    孩子的大脑回路和大人是不一样的。

    大人知道学习是为自己学的，小孩长大后也知道这个道理。但当大人还是孩子时，当小孩还没长大时，总觉得学习是为父母学的。

    因此当有学生来咨询林重时，林重先是要确定对方的问题，然后再把自己推销给对方，让对方知道认同自己，知道自己是为对方考虑的，这样对方才能听他的。

    林重点头：“我也喜欢看玄幻的，特别爽啊！对了，你喜欢看谁的小说？”

    两个人聊了会儿，顾晨明越聊越开心。

    林重这时才问：“我很赞同你却写小说，但如果你写的赚不了钱怎么办？”

    这个问题把顾晨明给问住了。

    他说：“可是没写之前，谁也不知道能不能赚钱啊！韩寒、郭敬明他们不都是从小就开始写了吗？”

    林重说：“他们俩在《新概念作文》大赛上能获奖，这是他们可以不学习的先天条件，而且韩寒的父亲是公务员，郭敬明的父亲是国企干部，这是基础，即便他们俩写作几年一事无成，家里也能保证他们衣食无忧，你的家庭可以吗？”

    林重的话让顾晨明沉默了。

    “你有喜欢的女生吗？”林重忽然问道。
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