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    解除rotc学员的禁枪令，但不完全解除，这是在耶鲁民主党主张与耶鲁共和党主张中间找的平衡；不抢夺校长权力，又为rotc项目提供一个正面宣传，增加招生效率的机会，这是中庸！

    这玩意吧，在卡特看来，操作难度低！回报大！

    从名气方面来说，帮着理事会一块，拼死拼活把校警权力争到手，大头声望也在现任那个什么来主席身上；而操作rotc，这个一旦成了，那可就是自己的，毕竟这事的全过程，几乎都是自己在主导。

    从自我需求方面来说，咱不也是rotc的一员吗？解禁了rotc学员的禁枪令，那自己不就可以合法持枪了？

    不过正所谓理想很丰满，现实很骨感。听完卡特的建议后，罗纳德上校笑得很开心，可嘴里说出来的话却给卡特当头浇了一盆冷水：

    “想法很好，精神也值得肯定。但实际操作不现实，诶，你们内森黑尔营最近有实弹射击训练吗？”

    “没有。现在主要还是在学习陆军兵种设置、军法大纲等概念性的理论。”

    “那就是了！等你到了参加实弹射击训练的时候就能知道，我们rotc的训练营，实弹射击通常都是去到附近的军事基地或者国民警卫队基地进行的。无论是我这里的耶鲁军事科学部也好，还是南康涅狄格州立大学的军事科学部也好，亦或是内森黑尔营...”

    “我们这些单位本身是不配枪的，射击训练时使用的武器也是由训练地基地提供。所以啊，给rotc学员配枪，这个枪怎么算？如果只有我们一个部门向rotc司令部申请枪支，到时候怎么批？批下来又怎么管理？比如我这里，我在耶鲁负责的不仅是我们空军的rotc学员，我还要为你们陆军学员、海军学员，甚至陆战队学员负责。但你们实际的业务训练，包括隶属关系却不在我这。”

    “你说我这申请该怎么写？给你们陆军写一个‘嘿，我要十二把枪’；海军写一个“二十把！”，然后空军、陆战队...”

    罗纳德上校装模作样地搞了个怪，接着继续解释道：

    “这是申请阶段的麻烦，如果假设我们不申请，干脆自购枪支。那问题又了，学员们自购的枪支能属于军队资产吗？不属于军队资产，我们有什么权力去管理呢？如果不加以监管，那这些武器就还能做到完完全全由rotc控制吗？”
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