来做辨析题-《信息素说我们不可能》


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    [承诺人洛知予]

    洛知予回班时,刚好下早读,课代表正在催着收作业。

    “稳了。”洛知予把作业翻到本次写的地方,递给井希明,“刚好赶上。”

    “真棒。”井希明伸手把他的作业放在的最上面,递给了课代表,他们是最后交的那一组,自然放在作业堆的最上边。

    “作业这种东西,在交作业之前,总能写出来的。”洛知予骄傲得很。

    井希明可没他那临时疯狂补作业的勇气,他盯着洛知予手上多出来的一沓打印材料:“这个是什么?”

    许老师给一年级准备的补充材料,是一套自测题,用来了解学生的知识盲点,好用来准备上课的材料。

    ”大课间之后要交。”洛知予抽出一张材料,让班长去发剩下的,“快写吧。”

    “小红和小蓝怎么又来了?”翻开课前测的洛知予又见到了熟人,“哦,这次全部是辨析题。”

    “辨析题的话,判断下对错,然后简单说明理由就好了。”井希明也开始答题了,“随便写写,不用写太多,看清题干就好了。”

    “全写不应该就好了。”写了几题的洛知予觉得没什么难度,也不会出现上次那种全错的情况,“许老师说理由爱写不写,看我心情吧。”

    大课间时,肖彦去了趟徐主任的办公室拿学生会的材料,办公室里没有人,肖彦在隔壁许老师的办公桌上,看见了熟悉的一摞纸,最上面的那一张,写着洛知予的名字——

    【市一中生理健康课课前测oga版】

    学校:xx市第一中学??答题学生:洛知予

    1、小红同学是个未被标记的oga,小蓝同学是个alha,小红和小蓝说话很亲昵,甚至手拉手单独出去逛街。

    答:不应该,在逛街之前应当先写完作业。

    2、小红为了让小蓝帮自己写作业,让小蓝靠近自己,碰了碰自己颈后的腺体。

    答:不应该,小红过于流氓。

    3、小红和小蓝聊天时,有时会涉及到一些大尺度的话题。

    答:不应该,建议暴打小蓝。

    4、小红动不动就想着小蓝,不管是上课还是下课,看见小蓝就情绪激动。

    答:不应该,一个巴掌拍不响,小蓝肯定也有问题。

    不应该x5,理由越写越短。

    不应该x6,理由懒得写。

    不应该x7,理由被洛知予吃了。

    ……

    不应该x49

    50、综上所述,小红和小蓝不应该好好学习,拒绝早恋吗?

    答:不应该。


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