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    那名班主任狐疑地看了一下司空明身上的校服，随后摇了摇头，叹气道：“小禅的情况我大致有过了解，也不能苛求什么，不过还是希望你们能够重视起来，既然选择了抚养孩子，就应该负责到底，而不是放任他自生自灭。”

    “老师，既然我今天来了这里，就证明上级已经重视起来，不会再出现以前那种放纵的情况，我会积极配合老师的工作，让泰小禅能够健康茁壮的成长起来，而不是走上一条歪路。”

    班主任点了点头，赞赏道：“重视起来就好，世上没什么孩子是天生做坏人的，只要有正确的教育，就能引他们走上正道。泰小禅同学在学习上没什么问题，虽然他不怎么喜欢学习，但人很聪明，上课也能认真听讲，各科成绩都很不错，这点上没什么可指摘的。”

    墨家的教育态度跟司空明前世不同，倘若前世的老师碰到泰小禅这种学生，哪怕他各科成绩都取得了满分，老师们仍是想纠正他的学习态度，要求他将精力都用在读书上，但墨家不同，墨家虽然鼓励学习，却不认为学习就等于读书，或者说，不认为知识就是学校教的那点东西。

    世上需要学习的知识各种各样，墨家鼓励人要扬长避短，依照自己的兴趣进行选择，没必要勉强自己去做自己不感兴趣的事。

    这一点经常被儒家歪曲为“墨家门徒不爱学习”，大抵在儒家看来，只有读四书五经才是学习，只有研究经义才是做学问，至于什么研究木匠工作，学习机械维修，毫无疑问是自甘堕落，不求上进的做法，根本不是学习。

    班主任继续道：“本来我以为他是那类不惹事的乖学生，虽然不爱参加集体活动，可也不用老师们担忧，很省心，直到上学期末的那个事件曝光，才知道根本不是这么一回事。”

    司空明问道：“上学期生了什么？”

    “说出来你恐怕很难相信，泰小禅在班级里组织人手，他让班级里成绩好的学生将作业借给成绩差的学生抄，有时甚至直接帮忙做作业，而差生则拿出一小部分的零花钱作为报酬，他自己则是当一个中间人，负责两头牵线。

    泰小禅还给这个组织制定了规章制度，要求成员严格保密，后来要不是其中一名学生，因为赚了零花钱用来买玩具，被家长误以为是偷了家里的钱，不得不老实交代，只怕我们还不知道班级里有这样的金钱交易。”

    司空明摸着下巴道：“居然还生过这样的事，看来这小子不仅脑子灵活，胆量也不小，要知道构建这样的团队，需要的不仅仅是计划，还有行动力和交流能力，尤其是第一笔交易，要取信别人可不是件容易的事。”
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