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    她话说得更起劲，高高在上的样子。

    她说：“我说的设计思维和理念只是浅表地说一下，当然，在以后的设计道路上，我会汲取更好的营养，创造更完美的作品。”

    她觉得说这么多，对正在挨晒的他已经够多了。

    “那么，咱们回吧！有什么不懂的地方，现在可以问，以后问更好。”她说。

    她觉得头上搭个休闲衫也热，也晒，也难受。

    他停了下来，一手抹了把汗，在零食堆里摸了好大功夫，失望地说：“就一瓶水？”

    她笑着，一仰脖，水干了，她把空瓶给了他。

    她说：“用这瓶，灌些汊河的水喝，汊河的水，吸日月之灵气，喝了补脑。”

    说后，她笑。

    他装作可怜巴巴的样，用舌头舔了下嘴唇，夸张地咽了口唾液。

    他装着打起精神说：“老师！这就下课了？可不可以提几个小问题再下课？”

    她点了点头，表示同意。

    她想：“能提啥问题？闹不懂啥？服装设计的事你也不懂？”

    他认真地涚：“听老师讲的服装设计的思维和理念，我对自己的创业有了信心，有了老师的加入，我们团队会有美好的未来。”

    他有意停了停。

    她得意地笑了。

    她想：“给老师提个问题还这么奉承？这真是个好学生！”

    他问：“老师！依你的理念，偏传统的东方的设计，西方设计思维和理念能融入多少？”

    他问：“老师！日本的汽车在世界上水平一流，服装设计是否水平一流？”

    他问：“老师！成功人士穿得都是有品位的大品牌，不知名的小，小，小牌，他们能接受得了？”

    他问：“老师！把未来的设计理念和方向，定位在有个性的年轻人，会不会更好？”

    ……

    她想：“我是老师？他是学生？还是他是老师？我是学生？”


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