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    陈传站了起来，说：“老师言重了，学生等老师是应该的。”

    薛老师说：“下次一定不会了，老师保证，要是再是耽搁了，老师一定想办法补偿你，毕竟学生的时间也是时间嘛。

    哎，坐坐。”

    陈传等他坐下来之后，才是坐下。

    薛老师说：“我看下你的进度。”

    陈传当下收定心神，定心法经过这一段练习，不说十分熟练，已经算是收放自如了，只是意念一动，马上就将所有念头都是定压住。

    薛老师只是观察了下他的场域，就知道他的进度了。

    陈传论修行速度不是最快的，快的他知道总院有一个，那可是才教了办法，当场就收定心神了，当时可是惊艳了不少人，连上层都有关注。

    不过陈传的精神很稳固平衡，怎么说呢，扎扎实实，没有特别惊艳，但也绝不落后。

    虽然他本人比较随性，可他其实喜欢陈传这个样子，教什么会什么，还稳步推进，不弄那些有的没的。

    那些特别出挑的学生其实也特别容易出现各种变数和意外，总会给你整些活，那这就是给他增加工作量，最后就算教出来了，无论是学员自己还是老师都不会认为是他的功劳，而只会认为是学员自己天资好，这叫一个不爽啊。

    他开口说：“不错，现在定心方面陈学员伱已经大致掌握了，那么我们继续接下来的部分……”

    他虽然来的迟，可一旦进入教学状态，那是半点不拖泥带水的。

    “精神收摄之后，接下来就是加以磨炼了。

    旧时代到如今总结出了不少方法，有祈拜法，观相法、持坐法，身势法，声言法等等，可在我看来，最直接有效的方式就是锤炼法，并可以辅以其他法门。

    方法很简单，就是以强猛之神攻伐锤炼你之心玉，以此琢磨去杂质，使之坚固凝练。

    缺点同样是有，长久这么磨砺，一不小心就易沾染他人的精神意念，逐渐被他人所感染到，以至于失去了自我独特的那一面。

    所以负责攻伐的人最好知道其中的厉害，懂得收敛，并且不能是对你怀有敌意的，不然被坑了都不知道，你要记住了。”

    陈传点头说：“学生记住了。”

    薛老师满意，随后严肃说：“好，现在你收定自身心神，锤炼法效果是好，可对于承受者的意志要求是很高的，一不小心，就可能付出严重代价，你准备好了告诉我一声。”

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